Inklusion

Eine inklusive Beschulung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf unterliegt immer der Betrachtung des konkreten Einzelfalls. Seit dem Schuljahr 2024/25 sind wir offiziell Schule im Gemeinsamen Lernen (GL) mit den drei Förderschwerpunkten Lernen, Emotionale und Soziale Entwicklung, sowie Sprache. Das Ziel ist, eine chancengerechte und individuelle Förderung aller Kinder gemeinsam zu gewährleisten. Jedes Kind mit einem nachgewiesenen Förderbedarf wird individuell betrachtet und gemeinsam mit den Eltern wird entschieden, welches der geeignete Förderort für das Kind sein kann.

Bei anderen Förderschwerpunkten muss im Einzelfall geprüft werden, ob eine erfolgreiche Beschulung im Sinne des Kindes möglich ist. Dies geschieht immer in Abhängigkeit der notwendigen personellen, sächlichen und räumlichen Voraussetzungen, in Absprache mit dem Schulträger (Stadt Sankt Augustin) und unter Zustimmung des Schulamtes des Rhein-Sieg-Kreises.

Wenn Sie Fragen haben, sprechen Sie gerne die Schulleitung an. (s. auch AO-SF)